Рекорды природы!

         Раннее утро! Ещё не проснулась природа. Всё дремлет в ожидании чуда. И вот восток алеет. Прекрасна эта минута: на небосводе всходит солнце! И Мир уже поёт. Всё возвращается к мирной, активной жизни: ветерок играет листвой, лучи пронизывают и согревают их. Запели птицы, загудели насекомые, встрепенулись ото сна белочки, зайцы, лисы. Люди радостно улыбаются друг другу. А виной всему Солнце.

         На Руси говорили: "Солнце, что родная матушка, никогда не обидит". Жизнь на Земле от его света и тепла. Этот свет и это тепло дарит и урожай на полях, и трава на лугах, это цветы на клумбах, это пение птиц, это наши юные смеющиеся рожицы.

         Человек – часть природы, он «вырастает» из неё и существует в ней. Определенное атмосферное давление, земная температура, вода с растворенными в ней солями, кислород – всё это естественное состояние планеты, которое является оптимальным для человека. Достаточно убрать один их элементов «конструктора», и последствия будут плачевными. А любое изменение в природе может стать причиной кардинальных перемен в жизни всего человечества.

         4 ноября ученики VI класса приняли участие в брейн – ринге «Рекорды природы». Соревновались между собой две команды: «Знатоки» и «Эрудиты». Брейн – ринг состоял из 20 туров, в ходе которых ребята должны были ответить на вопросы и заработать своей командой большее количество баллов. В ходе работы ученики отвечали на разного рода вопросы, связанные с природой. Они дали определение понятию «экология», узнали, какой учёный и когда ввёл данный термин в науку, чем отличается среда обитания от окружающей среды, чем отличаются гетеротрофные организмы от автотрофных, что такое живые индикаторы, существуют ли в природе живые барометры, вспомнили названия насекомых. Самым интересным для детей был вопрос о заказниках и заповедниках Республики Беларусь, на который команда должна была не просто дать ответ, но и обозначить его местонахождение на географической карте. Также дети вспомнили растения и животных, которые занесены а Красную Книгу Республики Беларусь. В итоге победу одержала команда «Знатоки» со счётом 12:10. 

         Мир природы таит в себе большие возможности для всестороннего развития детей. Общение с природой положительно влияет на ребёнка, делает его добрее, мягче, будит в нём лучшие чувства. В этот период закладывается позитивное отношение к природе, к «рукотворному миру», к себе и окружающим людям.

Курильчик Н.Н., классный руководитель VI класса